Universidade de Dallas

Case de sucesso

Universidade de Dallas

Permitindo que os alunos alcancem as estrelas

Richard Olenik, Professor de Física

A interface Windows do TeamViewer e a compatibilidade com outras plataformas de software simplificaram bastante a exploração aprofundada para os alunos
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Todos os verões, a Universidade de Dallas oferece um programa de pesquisa avançada em astronomia e astrofísica em seu departamento de física. Estudantes universitários e do ensino médio têm a oportunidade de mergulhar profundamente em seu campo de estudo enquanto desenvolvem habilidades de pesquisa no mundo real.

Uma grande parte do trabalho nessa pesquisa de verão é coletar e analisar dados, o que nos primeiros três anos foi feito no local, nos telescópios robóticos do observatório. Isso impôs limitações à quantidade de dados que cada aluno poderia coletar em uma noite, bem como o desafio que representa o mau tempo.

Desafios

  • Coletar dados do telescópio de maneira mais eficiente e confiável
  • Permitir que os alunos acessem telescópios robóticos de forma remota
  • Aumentar a colaboração entre alunos e professores, compartilhando os dados disponíveis
  • Continuar a inspirar interesse pela astronomia nas gerações mais jovens

Solução

A Universidade de Dallas escolheu o TeamViewer como sua solução de acesso remoto para coletar dados de observação noturna de cada telescópio e encaminhá-los para análise na instituição. Mais tarde, foi iniciada uma colaboração com a Universidade do Norte do Texas, o que expandiu o alcance geográfico de ambas as instituições devido aos telescópios estarem localizados em várias partes do estado.

O aumento do acesso significa que quando um local tem pouca visibilidade, outro pode desfrutar de céu claro, permitindo a observação contínua. O volume exponencialmente maior de dados permite análises mais profundas e novas descobertas. Além disso, a colaboração em projetos de pesquisa compartilhados se torna muito mais fácil por meio do acesso simultâneo em diferentes locais. Finalmente, este programa registrou um resultado inesperado e muito emocionante: uma nova estrela foi descoberta pelos alunos.

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